Hier finden Sie die im Netzwerk Kinderschutz entwickelten Arbeitshilfen:

• Ablaufschema Kindeswohlgefährdung
• Beobachtungsbogen U3
• Beobachtungsbogen für 3 bis 6-Jährige
• Beobachtungsbogen ab Grundschulalter

Hier finden Sie ausgewählte Arbeitshilfen und Materialien des Landesverbandes NRW sowie des Kompetenzzentrums Kinderschutz:

• Das Bundeskinderschutzgesetz – Inhalte und Umsetzungserfordernisse

Die Broschüre stellt Grundlagen des Bundeskinderschutzgesetzes ausführlich dar und rückt kommunale Handlungsmöglichkeiten in den Mittelpunkt.

• Dein gutes Recht: Das Landeskinderschutzgesetz NRW

Mit Kindern entwickeltes Materialpaket für Fachkräfte, Kinder im Kita-Alter und ihre Eltern. Die Kamishibai-Bildkarten im DIN A 3-Format stellen das Gesetz als Geschichten aus der Lebenswelt von Kindern dar.

• Dissens bei der Gefährdungseinschätzung zur Kindeswohlgefährdung gemäß § 8a SGB VIII. Was nun?

Wie gehen Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe mit fachlicher Uneinigkeit bei Gefährdungseinschätzungen nach § 8a SGB VIII um? Im vorliegenden Bericht sind die Ergebnisse des 2019 durch das Kompetenzzentrum Kinderschutz NRW durchgeführte Projekts zusammengefasst.

• Fachberatung im Kinderschutz – Expertise zur Praxis der Kinderschutzfachkräfte in NRW

Überarbeitung der bereits 2009 veröffentlichten Expertise des DKSB Landesverband NRW e. V., der Bildungsakademie BiS und des Instituts für soziale Arbeit zur Ausgestaltung der Rolle der Kinderschutzfachkraft auf der Grundlage des Bundeskinderschutzgesetzes (BKiSchG).

• Kinderschutz und Kinderrechte

Die Arbeitshilfe für Fachkräfte im Kinderschutz unter besonderer Berücksichtigung der Kinderrechte richtet sich vor allem an Fachkräfte in der Kinder- und Jugendhilfe und im Arbeitsfeld Justiz. Neben der Darstellung von Kinderrechten bietet die Arbeitshilfe Anregungen für die Praxis zu den Themen Beteiligung von Kindern, Gespräche mit Kindern und kindzentrierte Fallarbeit.

• Kinderschutz im Wandel – Die Definition des Begriffs der Kindeswohlgefährdung unter Berücksichtigung der Kinderrechte

Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung stellen sogenannte „unbestimmte Rechtsbegriffe“ dar.. Wann die Schwelle zur Kindeswohlgefährdung erreicht ist, bedarf somit in jedem Einzelfall einer komplexen fachlichen Einschätzung. Genau diese fehlende Eindeutigkeit führt bei pädagogischen Fachkräften häufig zu großen Unsicherheiten. Hier setzte eine Studie des Kompetenzzentrums Kinderschutz an.

• Kompetenzprofil Kinderschutzfachkräfte

Welche Aufgaben haben Kinderschutzfachkräfte? Und was müssen sie können, um diesen Anforderungen gerecht zu werden? Die Publikation widmet sich den Tätigkeiten und der Qualifikation von Kinderschutzfachkräften nach §§ 8a, 8b Abs. 1 SGB Vlll und § 4